中学生作文写作技巧：怎样写出高分好文章
开篇：中学生作文的重要性
中学生作文是语文进修的重要组成部分，也是考试中的必考题型。但很多同学一提到写作文就头疼：为什么我的作文总是拿不到高分？什么样的作文才能打动阅卷老师？其实，写好作文并不难，关键在于掌握正确的技巧和技巧。
江苏省特级教师薛城曾提到：“好的作文不仅要条理清晰，还要能引发读者的共鸣。”那么，中学生怎样在写作中做到这一点呢？
怎样让作文言之有物
很多同学的作文容易陷入“流水账”或“假大空”的难题，写出来的内容缺乏诚实感。薛城老师建议，写作时要学会从生活中取材。比如，描述一次班级活动、记录与家人的对话，甚至是观察校园里的一草一木，这些诚实的素材往往更能打动人。
“好的内容会让读者‘卷’入其中，产生身临其境之感。”怎样做到这一点？可以尝试细节描写，比如人物的表情、环境的气氛、自己的心理活动等。与其写“那天我很高兴”，不如具体描述“我的嘴角不自觉地上扬，脚步也变得轻快起来”。
怎样让作文结构清晰
一篇杰出的作文不仅要有好内容，还要有清晰的逻辑结构。很多同学写作文时容易想到哪写到哪，导致文章杂乱无章。薛城老师强调，写作前可以先列个提纲，明确开头、中间和小编觉得分别写什么。
比如，记叙文可以按“起因—经过—结局”来展开；议论文则可以按照“提出难题—分析难题—难题解决”的结构来写。顺带提一嘴，过渡句也很重要，比如“然而”“不仅如此”“这样看来”等，能让文章读起来更流畅。
怎样提升语言表达
词汇贫乏、句式单一也是中学生作文常见的难题。怎样让语言更生动？可以多积累好词好句，比如成语、诗词、名人名言等，但要注意天然运用，避免生搬硬套。
薛城老师提到：“写作是一门手艺，在积累的基础上勤于动笔，便熟能生巧。”平时可以多写日记、随笔，甚至模仿杰出范文的写法。比如，读到一篇描写雨景的美文，可以试着用类似的修辞手法写写自己见过的雨。
划重点：多读多写，熟能生巧
写好中学生作文没有捷径，但掌握正确的技巧能事半功倍。开门见山说，从生活中寻找诚实素材；接下来要讲，搭建清晰的文章结构；最终，通过积累和练习提升语言表达。正如薛城老师所说：“用心感悟，勤于动笔，每个人都能写出好作文。”
同学们不妨从今天开始，每天写一小段文字，记录所见所闻。坚持下来，你会发现自己的作文水平不知不觉就进步了！
